Наставен кадар
Предметен наставник
Доц. д-р Елизабета Касапова
| Наставен план/програма на предметот – Интегрирана заштита на градителското наследство | |
|---|---|
| Студиска програма | Архитектура |
| Код | 5.7.9; 5.8.9; 5.9.10; 5.10.10 |
| Организатор на студиската програма |
Универзитет Св. Кирил и Методиј во Скопје Архитектонски факултет – Скопје Институт за заштита на градителското наследство и историја на архитектурата |
| Степен | Втор циклус на студии |
| Академска година / семестар | V / 9, 10 |
| Број на ЕКТС | 1 |
| Наставник | Доц. д-р Елизабета Касапова |
| Предуслов за запишување на предметот | нема |
| Цели на предметната програма (компетенции) | Стекнување со основни знаења за интегрираната заштита како современа и интернационално зацртана стратегија; запознавање со методите за контролиранa заштита и управување со градителското наследство како фактор за социјално, економско и културно јакнење на заедниците. |
| Содржина на програмата |
1. Теоретски поставки: развој на концептите за заштита на градителското наследство – историски јадра, целини, предели; од заштита на поединечни објекти до чување на интегрални вредности на историски населби, културни предели; меѓународен систем на документи за интегрирана заштита (Совет на Европа, УНЕСКО, ИКРОМ). 2. Менаџмент на градителско наследство: елементи на национални, регионални и локални политики; модели на управување со процесот и политиките за интегрирана заштита. 3. Просторно планирање и легислатива: градителското наследство и развојни планови, макро-регионални, регионални, генерални, детални и други проекти. 4. Меѓународни искуства: реализации и резултати. |
| Методи на учење | Аудиовизуелни предавања, анализа и компарација на одбрани примери; учење и генерализирање преку изработка на конкретен проект. |
| Вкупен расположив фонд на часови | 25 часови |
| Распределба на расположивото време | 15+10+0+0+0 часови |
| Форми на наставни активности |
15.1 Предавања – 15 часови 15.2 Вежби (графички, аудиториски и индивидуални) – 10 часови |
| Други форми на активност |
16.1 Проектни задачи – 0 часови 16.2 Самостојни задачи – 0 часови 16.3 Домашно учење – 0 часови |
| Начин на оценување |
17.1 Колоквиуми – 0 бодови 17.2 Графички вежби / Програмска задача – 90 бодови 17.3 Присуство на предавања и вежби – 10 бодови |
| Критериуми за оцена (БОДОВИ-ОЦЕНА) |
до 50 – 5 (F) 51–60 – 6 (E) 61–70 – 7 (D) 71–80 – 8 (C) 81–90 – 9 (B) 91–100 – 10 (A) |
| Услов за потпис и полагање на завршен испит | 41 бод |
| Јазик на кој се изведува наставата | Македонски |
| Метод на следење на квалитетот на наставата | Анкети на студентите и процес на самоевалуација |
| Литература |
Задолжителна литература: 1. Fister Peter, Obnova in varstvo arhitekturne dediščine, Partizanska knjiga, Ljubljana, 1979 2. Marasović Tomislav, Aktivni pristup graditeljkom nasljedju, Sveučilište u Splitu, Društvo konzervatora Hrvatske, Split, 1985 3. Brguljan Vladimir, Međunarodni sistem zaštite kulturnih i prirodnih dobara, RZZSK, Beograd, Zagreb, 1985 4. Fielden B. M., Uvod u konzerviranje kulturnog nasleđa, Društvo konzervatora Hrvatske, Zagreb, 1981 5. Fielden B. M., Conservation of Historical Buildings, Butterworth – Hienemann 6. Macura Vladimir, Čaršija i gradski centar, Gradina, Niš, 1982 7. Protection et animation culturalle des monuments, sites et villes historiques en Europe, Commission allemande pour l’UNESCO, Bon, 1980 8. Вученовиќ Светислав, Урбана и архитектонска конзервација, Том 1: Свет-Европа, Друштво конзерватора Србије, Београд, 2004 Дополнителна литература: – |
