Наставен кадар
Предметен наставник
Проф. д-р Анета Христова-Поповска
Доц. д-р Михајло Зиноски
Доц. д-р Мери Батакоја
| Наставен план/програма на предметот – Селектирани теми од јавни објекти | |
|---|---|
| Студиска програма | Архитектура |
| Код | 4.14.7; 4.15.8; 5.7.9; 5.8.9; 5.9.10; 5.10.10 |
| Организатор на студиската програма | Универзитет Св. Кирил и Методиј во Скопје Архитектонски факултет – Скопје Институт за архитектонско проектирање |
| Степен | Втор циклус на студии |
| Академска година / семестар | IV, V / 7,8,9,10 |
| Број на ЕКТС | 1 |
| Наставник | Проф. д-р Анета Христова-Поповска Доц. д-р Михајло Зиноски |
| Предуслов за запишување на предметот | Согласно правилата за студирање истудиската програма |
| Цели на предметната програма (компетенции) | Продлабочување на знаењата за иновативните проектантски аспекти кај објектите од јавен карактер во контекст на современите домашни и светски развојни тенденции. |
| Содржина на програмата |
• Иновативни програмски методи: опсервации и претпоставки за развојните трендови на современите општествени системи и нивните институции • Иновативни архитектонски концепции: јавниот простор како медиум на урбаниот менталитет и култура • Медиумите и јавниот простор – нови изразни средства и техники на архитектурата на дигиталната ера • Иновативни техничко-технолошки и културолошки концепти од аспект на одржливост, енергетска ефикасност итн. • Специфични проектантски аспекти кај одделни програмски групи јавни згради |
| Методи на учење | Опсервација, анализа, теоретизација и/или практична работа на проблемски аспект низ интерактивна и интердисциплинарна настава |
| Вкупен расположив фонд на часови | 25 часови |
| Распределба на расположивото време | 15+10+0+0+0 часови |
| Форми на наставни активности |
15.1 Предавања – 15 часови 15.2 Вежби (графички, аудиториски и индивидуални) – 10 часови |
| Други форми на активност |
16.1 Проектни задачи – 0 часови 16.2 Самостојни задачи – 0 часови 16.3 Домашно учење – 0 часови |
| Начин на оценување |
17.1 Колоквиуми – 0 бодови 17.2 Графички вежби – 80 бодови 17.3 Програмска задача – 10 бодови 17.4 Присуство на предавања – 10 бодови 17.5 Присуство на вежби – 10 бодови |
| Критериум за оцена (БОДОВИ-ОЦЕНА) |
до 50 бодови – 5 (F) 51–60 – 6 (E) 61–70 – 7 (D) 71–80 – 8 (C) 81–90 – 9 (B) 91–100 – 10 (A) |
| Услов за потпис и полагање на завршен испит | 41 бод |
| Јазик на кој се изведува наставата | Македонски |
| Метод на следење на квалитетот на наставата | Анкети на студентите и процес на самоевалуација |
| Литература |
Задолжителна литература: – Neuman, J. David. Building Type Basics for College and University Facilities. John Wiley & Sons Inc., 2003. – Kohn, A. Eugen, Paul Katz. Building Type Basics for Office Buildings. John Wiley & Sons Inc., 2002. – Perkins, Bradford. Building Type Basics for Elementary and Secondary Schools. John Wiley & Sons Inc., 2001. – Hardy, Hugh and Stephen A. Kliment. Building Type Basics for Performing Arts Facilities. Wiley, 2006. – Webb, Terry. Building Libraries for the 21-st Century: the Shape of Information. McFarland & Company, 2004. – Rozenblatt, Artur. Building Type Basics for Museums. John Wiley & Sons, 2001. Дополнителна литература: |
