Наставен кадар

Предметен наставник

Проф. д-р Анета Христова-Поповска
Доц. д-р Михалјо Зиноски

Учесници во наставата

  • Асист. м-р Мери Батакоја

Соработници

  • Елена Тасевска
Наставен план/програма на предметот – Архитектонско студио 6-2
Код 3.2.6-2
Студиска програма Архитектура
Организатор Универзитет „Св. Кирил и Методиј“ во Скопје
Архитектонски факултет – Скопје
Институт за архитектонско проектирање
Степен Прв циклус на студии
Академска година/семестар III год./ 6 сем.
Број на ЕКТС 8
Наставници Проф. д-р Анета Христова-Поповска
Доц. д-р Михајло Зиноски
Предуслов Архитектонско студио 5
Цели на програмата

Студентите се обучуваат за практична проектантска примена на теоретските знаења за специфичните проектантски аспекти кај зградите од областа на културата за различни програмски сценарија во конкретен физички контекст.

Содржина

Наставата се состои од практичен проектантски дел и инструкции во врска со проектантската стратегија и методите применливи за конкретната проблемска ситуација. Во текот на шестиот семестар индивидуално или во тим студентите изготвуваат идеен архитектонски проект, во кој основната проектна програма е од областа на културата (музеи, театри, опери, концертни дворани, кина и библиотеки) со можност за комбинирање на програми кои според обемот и комплексноста соодветствуваат на претходно стекнатите знаења и вештини. Проектот се изготвува во консултации со стручњаци за комплементарните области кои ги синтетизираат клучните аспекти во програмирањето, планирањето и обликувањето на зградите.

Методи на учење Методи на системска анализа, апстракција и декомпозиција на проектниот проблем и негово структурирање во математичко-логички формални обрасци – дијаграми, методи на формализација на социјалните и просторни конфигурации во различни типолошки и морфолошки шеми и други креативни, развојни методи кои ја третираат проблемската ситуација, на урбан и архитектонски размер.
Фонд на часови 200 часови
Распределба на време 15+75+45+45+20 часови
Форми на наставни активности
  • Предавања – теоретска настава: 15 часови
  • Вежби (графички, аудиториски и индивидуални): 75 часови
Други форми на активност
  • Проектни задачи: 45 часови
  • Самостојни задачи: 45 часови
  • Домашно учење: 20 часови
Начин на оценување
  • Колоквиуми: 0 бодови
  • Графички вежби: 90 бодови
  • Програмска задача: 90 бодови
  • Присуство на предавања и вежби: 10 бодови
Критериуми за оцена до 50 бодови – 5 (F)
51–60 бодови – 6 (E)
61–70 бодови – 7 (D)
71–80 бодови – 8 (C)
81–90 бодови – 9 (B)
91–100 бодови – 10 (A)
Услов за потпис и испит 41 бод
Јазик на кој се изведува наставата Македонски
Метод на следење на квалитетот на наставата Анкети на студентите и процес на самоевалуација
Литература

Задолжителна:

  • Hardy, Hugh and Stephen A. Kliment. Building Type Basics for Performing Arts Facilities. Wiley, 2006.
  • Webb, Terry. Building Libraries for the 21-st Century: the Shape of Information. McFarland & Company, 2004.
  • Rozenblatt, Artur. Building Type Basics for Museums. John Wiley & Sons, 2001.

Дополнителна:

  • Strong, Judith, ed. Theatre Buildings: A Design Guide. Association of British Theatre Technicians, 2010.
  • Naredy, Rainer, von Paul. Museum Buildings – a Design Manual. John Wiley & Sons Inc, 2004.
  • Hammond, Michael. Performing Architecture: Opera Houses, Theaters and Concert Halls for the Twenty-First Century. Merrell, 2006.