Наставен кадар
Предметен наставник
Доц. д-р Дивна Пенчиќ
| Наставен план/програма на предметот – Одржлив урбан развој | |
|---|---|
| Студиска програма | Архитектура |
| Код | 4.14.7; 4.15.8; 5.7.9; 5.8.9; 5.9.10; 5.10.10 |
| Организатор на студиската програма |
Универзитет Св. Кирил и Методиј во Скопје Архитектонски факултет – Скопје Институт за урбанизам |
| Степен | Втор циклус на студии |
| Академска година / семестар | IV, V / 7-10 |
| Број на ЕКТС | 1 |
| Наставник | Доц. д-р Дивна Пенчиќ |
| Предуслов за запишување на предметот | нема |
| Цели на предметната програма (компетенции) | Осознавање на значењето на урбанистичката дејност во доменот на одржливиот развој. Запознавање со условите под кои настанува идејата за одржлив развој, дефиницијата, предметот и целите на одржлив развој. Разбирање на врската помеѓу изградената средина и концептот на одржлив развој, преглед на релевантните процеси и алатки, процесот на раководење со животната средина, како и критичко истражување на бариерите за одржлив урбан развој. |
| Содржина на програмата | Запознавање со развојот на идејата за одржлив развој. Состојба, патишта, мисла. Дефиниција, предмет и цели на одржлив развој со фокус на урбан развој. Аспекти и начини на постигнување одржлива урбана форма. Операционализација на одржлив урбан развој. Искуства од имплементација на концептот, критериуми и индикатори. Примери од Македонија. |
| Методи на учење | Комбинирани предавања-дискусии со акцент на критичко размислување и активно учество на студентите |
| Вкупен расположив фонд на часови | 25 часови |
| Распределба на расположивото време | 15+0+0+5+5 часови |
| Форми на наставни активности |
15.1 Предавања – 15 часови 15.2 Вежби – 0 часови |
| Други форми на активност |
16.1 Проектни задачи – 0 часови 16.2 Самостојни задачи – 5 часови 16.3 Домашно учење – 5 часови |
| Начин на оценување |
17.1 Колоквиуми – 0 бодови 17.2 Самостојни задачи – 60 бодови 17.3 Присуство на предавања – 40 бодови |
| Критериуми за оцена (БОДОВИ-ОЦЕНА) |
до 50 бодови – 5 (F) 51–60 – 6 (E) 61–70 – 7 (D) 71–80 – 8 (C) 81–90 – 9 (B) 91–100 – 10 (A) |
| Услов за потпис и полагање на завршен испит | 41 бод |
| Јазик на кој се изведува наставата | Македонски / Англиски |
| Метод на следење на квалитетот на наставата | Анкети на студентите и процес на самоевалуација |
| Литература |
Задолжителна литература: 1. The Sustainable Urban Development Reader (The Routledge Urban Reader Series), Routledge, Teylor & Francis Group, London and New York 2. Bajic Brkovic, Milica. (ured.) (1999) Odrzlivost i grad. Arhitektonski fakulte, Univerzitet u Beogradu, Beograd 3. Wheeler, Stephen M. and Beatley, Tomothy (eds.). (2007) Нојферт, Е., Архитектонско проектирање, Арс Ламина, Скопје, 2009 Дополнителна литература: 1. Echenique, M. and Saint, A. (eds) (2001) Cities for the New Millennium. E & FN Spon, London and New York 2. Farr, Douglas (2008) Sustainable Urbanism: Urban Design With Nature, John Wiley & Sons, Hoboken, New Jersey 3. Hall, P. and Pfeiffer, U. (2000) Urban Future 21. A global Agenda for Twenty-First Century Cities. Federal Ministry of Transport, Building and Housing of Germany, E & FN Spon, London and New York 4. Jenks, M., Barton, E. and Williams, K. (eds) (1998) The Compact City: A Sustainable Urban form? E & FN Spon, London and New York 5. Jenks, M., Barton, E. and Williams, K. (eds) (2001) Achieving Sustainable Urban Form. E & FN Spon, London |
